创建参与平台 发展核心素养

摘要：

学生发展核心素养理论指明了学校教育培养人才的方向.如何将核心素养从理论和育人目标体系落实与推行到具体的教育实践活动中,进而真正实现其育人功能与价值,是当前中小学教育面临的现实问题.以实践为基础,创建学生参与平台,引导学生积极参与家庭、学校、社区、社会公共生活,是发展核心素养、提高公民服务社会能力的重要途径.

关键词：参与平台、实践活动、核心素养

所属期刊栏目：5

分类号：J50;G63

资助基金：甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度《思想品德教学中微课资源的建设与应用研究》课题GS”2016”GHB0342

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16