“价值判断与价值选择”教学设计
一、教材分析本节课是第十二课“实现人生的价值”的第二框,具有承上启下的功能,虽不是《生活与哲学》的落脚点,但是树立正确价值观的关键.若没有正确的价值判断与价值选择,就不可能创造价值、实现价值.本框不仅解决知识和能力的问题,更主要的是解决情感、态度、价值观的问题.第一目主要介绍价值判断的基本含义、价值判断和价值选择的社会实践基础及社会历史性等内容;第二目主要介绍影响价值判断与价值选择的因素、进行正确的价值判断与价值选择的条件及正确处理个人与集体、社会的关系等内容.
12
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
66-69