紧贴学情的课程资源开发

摘要：

为有效打造生本课堂,教师必须充分考虑学生学习和成长的实际需求,结合教学内容,充分关注学生在学习、生活中遇到的现实困惑和问题,真正落实“学为中心”的课堂教学理念.这些基本要求理应成为初中思想品德课程资源开发利用的风向标.本文以“日新又新我常新”(人教版七年级上册)为例,探索如何紧贴学情实际,开发利用好初中思想品德课程资源.

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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