期刊专题

复习课堂的别样教育价值

引用
相对于新授课来说,复习课始终是海平面以下的冰山.如何让冰山增添绿色的生机,如何让复习课激起心灵的波澜,需要我们以情感激励为纽带,以“知识的整合、学习的方法、情感的升华”为价值追求,以创新的思维设计复习课教学活动,常教常新,追求高效长效,播下生命成长的“种子”.笔者现将复习课的教学经验总结如下:

2014-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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思想政治课教学

0255-7797

42-1163/O1

2014,(5)

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