对话,不仅需要语言
对话是指主体双方从各自的理解出发,以语言为中介,以交往、沟通、意义为实践旨趣,促进主体双方取得更大视界融合的一种交往活动.课堂教学中,真正的对话表现为师生双方的“敞开”和“接纳”,能够带来双方经验的增长和精神的变化.而实现这样的对话,仅有语言是不够的.
对话、主体双方、语言、视界融合、课堂教学、交往活动、中介、增长、实践、经验
G4(教育)
2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
24-25
对话、主体双方、语言、视界融合、课堂教学、交往活动、中介、增长、实践、经验
G4(教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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