期刊专题

『在文化生活中选择』教学反思

引用
在新课程实施的背景下,教研员如何引导教师进行有效课堂教学是一个需要重视的热点问题.笔者参加重庆市主城九区教研员能力展示系列活动时,中体会颇多,其中最值得反思的是在教师的学法指导下帮助学生扩展了六个维度.下面从设计思考、实录片段、观课评价、改进思考四个方面进行教学反思.

文化生活、选择、有效课堂教学、教研员、新课程实施、主城九区、学法指导、系列活动、设计思考、热点问题、能力展示、教学反思、教师、改进思考、帮助学生、重庆市、实录、评价、扩展

G4(教育)

2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

38-40

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

思想政治课教学

1002-588X

11-1589/G4

2012,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn