运用句子分析法理解文化概念

摘要：

新课程人教版《文化生活》对“文化”是这样定义的:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.这一核心概念的内涵和外延在时空上是层层拓展的.因此,我们可以运用句子成分分析法对“文化”概念进行层层剥笋,并对与之相关的知识进行串联融合,从而实现对此概念的内部整合和全面理解.第一层抓句子的主要成分,进行第一次分解,从中可以推出两个结论.

机标关键词：运用、句子分析、法理、文化生活、句子成分分析法、概念、内涵和外延、全面理解、内部整合、精神活动、新课程、人教版、知识、政治、时空、融合、经济、串联、产品、剥笋

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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