让思想品德课走进学生的心灵

摘要：

@@ 教育是一门艺术.让学生真正享受到课堂教学的快乐,是当今教师的神圣职责和崇高追求.思想品德课教学是塑造学生心灵的事业.教师只有营造和谐的教学氛围,树立灵动的生成理念,追求特色的教学风格,才能发挥思想品德课的德育功能.创新教学艺术让我叩开了学生的心扉,走进了学生的心灵,留下一幕幕难忘的记忆.

机标关键词：思想品德课教学、走进学生、追求特色、营造和谐、教学艺术、塑造学生、生成理念、课堂教学、教学风格、教学氛围、教师、德育功能、职责、神圣、快乐、教育、记忆、创新、崇高

分类号：G623.15(初等教育)

在线出版日期：2011-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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