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透视《生活与哲学》中的审美点

引用
@@ 教学审美化是教学改革发展的必然趋势.思想政治课应该通过审美化教学来培养学生求真向善的思想道德素质.本文试就<生活与哲学>的教学内容(信息)的审美化加以描述和分析.

透视、《生活与哲学》、审美化教学、思想道德素质、思想政治课、教学审美化、求真向善、培养学生、教学内容、改革发展、信息、描述、分析

G633.21(中等教育)

2011-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

11-12

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思想政治课教学

1002-588X

11-1589/G4

2011,(4)

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