改革与完善学生评价体系的思考

摘要：

@@ 近日上网,一场是否取消”三好学生”评选的讨论,引起了广大教师和学生的注意.据说,之所以要取消”三好学生”评选,一是说”三好学生”评选出现了”腐败”现象,不能客观反映学生的真实状况;二是说”三好学生”评选在一些地方和学校成了实际上只突出”学习好”的”一好”评选;三是说”三好学生”作为综合评价指标,不能概括学生的全部品质;四是说”三好学生”的评选极大地伤害了那些没有被评上的学生的自尊心.对此说法,笔者既有所启发,但又不能苟同.

机标关键词：改革与完善、三好学生、评选、评价指标、自尊心、状况、学校、学习、伤害、品质、教师、腐败

分类号：O15;G47

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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