略论建构主义视角中的思想政治课教学策略
@@ 一建构主义(Constructivism)兴起于上世纪90年代的美国,是当代心理学理论中行为主义(Behaviorism)发展到认知主义(Cognitivism)以后的进一步发展,即向与客观主义(Objectivism)更为对立的另一方向发展,有心理学家(陈琦等,1997)称之为”当代教育心理学中的一场革命”.
建构主义、视角、思想政治课、心理学理论、教育心理学、行为主义、心理学家、认知主义、客观主义、美国、革命
TS9;TS8
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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