把课堂还给学生--对新基础理论指导下课堂教学改革的思考

摘要：

@@ 众所周知,”把课堂还给学生”是新基础理论中的核心部分和精华部分,是素质教育形势下课堂教学改革的方向、趋势和重要原则.在此理念的熏染和指引下,我对自己的政治课堂教学进行了改革,收到了一定成效.我的做法是:把握”四个还给”,强调”六个注意”.

机标关键词：政治课堂教学、学生、基础理论、课堂教学改革、教育形势、素质、理念、精华

分类号：G63;G62

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23