新课后的 ”三·步·曲”

摘要：

@@ 第一步,让学生闭目沉思五分钟.沉思什么?沉思本节课的主要内容,关键是知识目标.这一步符合学生的认知规律,符合学生的学习特点,是”温故而知新”.根据遗忘曲线规律,做到及时复习巩固,做到知识当堂消化,不留”后遗症”.

机标关键词：学生、沉思、知识目标、遗忘曲线、学习特点、认知规律、复习巩固、后遗症

分类号：G63;G4

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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