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浅谈提高思想政治课实效性的三个环节

引用
@@ 教育的使命是为了准备未来,就是要为社会发展培养合格的建设人才.初中思想政治课课程标准明确提出要培养学生高尚的道德情操、良好的心理品质和现代法律意识、崇高的理想和强烈的社会责任感.要实现上述教育目的,就必须加强对提高思想政治课教学实效性的探索和研究.为此,在教学实践中我注意处理好”讲懂理论”、”培养信念”、”付诸实践”三个环节,取得了一定效果.

初中思想政治课、教学实效性、培养学生、心理品质、社会发展、课程标准、教育目的、教学实践、建设人才、付诸实践、法律意识、道德情操、责任、信念、使命、理想、理论、合格、处理

G63;D63

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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思想政治课教学

1002-588X

11-1589/G4

2001,(4)

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