高校思政课混合式教学整体性的三个协同

摘要：

随着信息技术的全面普及和高等教育教学改革的不断深化,思政课教学改革也成为时代所需,在思政课教学中融入信息网络终端技术已成为大势所趋.高校思政课教学应完善混合式教学模式,将传统的课堂教学与现代化信息手段相结合,使之取长补短,优势互补,实现最佳的教学效果.在教学中,探究做好线上和线下融合,把握高校思政课混合式教学的整体性,对于统筹推进思政课课程内容建设、把握思政课教学规律,提升思政课教学效果,使思政课堂焕发新的活力,具有时代意义和现实意义.

关键词：思政课、混合式教学、线上、线下

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学规划重点项目"高校'微思政'教学模式研究";东北林业大学教育教学研究重点项目"课程思政与专业思政的协同与人机制研究";黑龙江省哲学社会科学规划项目青年项目"马克思文化观及其当代价值"

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：98-101