10.15938/j.cnki.iper.2016.05.015
高校思想政治理论课翻转课堂教学改革的"变"与"不变"
高校思想政治理论课翻转课堂的教学改革是对提升课堂教学效率,产出教学实效的积极回应.信息化条件下,运用"互联网+"思维,实施思政课翻转课堂的举措应遵循教育教学的一般规律,既敢于突破常规,以变促变,同时又基于高校思政课的特殊性,在推进教学改革的进程中,注意处理好主导性与主体性、思想性与学术性、传统性与现代性的辩证关系.在"变"与"不变"的交互实践活动中保持合理的结构张力.
信息化、翻转课堂、思想政治理论课、教学改革
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G642(高等教育)
湖北理工学院教学研究重点项目"批判性思维与信息化条件下高校思想政治理论课翻转课堂教学的双向衔接研究"2016 B14;教育部人文社会科学研究规划基金青年研究项目"中国共产党实现文化领导权的路径与基本经验研究"13YJC710076
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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