期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9749.2010.06.019

"概论"课专题教学的回顾与思考

引用
专题教学是"概论"课教学的一种有效教学方法,为完善这一教学法,要解决好专题内容与教材内容之间的关系;要处理好专题讲授与其他教学形式的关系;要处理好大班教学与课堂师生互动的关系.此外,还需加强校际之间思想政治理论课教学教法的交流.

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、专题教学、教学效果

26

G642(高等教育)

2011-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

67-69

暂无封面信息
查看本期封面目录

思想政治教育研究

1672-9749

23-1076/G4

26

2010,26(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn