思想政治理论课双主体教学模式新探:"一惯两爱三点"

摘要：

"一惯两爱三点"是在思想政治理论课教学实践中形成的一种能充分调动和发挥师生双主体积极性和主动性的教学模式."一惯"是指师生双主体养成关注国内外社会动态的习惯;"两爱"是指师生双主体形成并保持对思政课的喜爱;"三点"是指以国内外社会的热点、所在高校的焦点、大学生的关注点统筹教学体系."一惯"、"两爱"与"三点"之间是相互联系、相互促进的.

关键词：思想政治理论课、教学模式、一惯两爱三点

所属期刊栏目：26

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2010-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68