学生资源在思想政治理论课教学中的价值及其实现

摘要：

学生是教学的重要资源,具有丰富性、差异性、潜在性和价值内生性.思想政治理论课的根本在于为人而生、应人而长,使人成为人,教学中关注学生资源对于真正贯彻以人为本的德育理念,增强思想政治理论课教学的针对性和有效性,促进学生主动参与,构建和谐高效的课堂,实现教学相长具有极其重要的价值.思想政治理论课教师应努力把握基础性资源,开发生成性资源,盘活再生性资源,实现思想政治理论课的有效教学.

关键词：学生资源、思想政治理论课、有效教学、价值实现

所属期刊栏目：25

分类号：G648(高等教育)

资助基金：湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目"高校思想政治理论课有效教学研究"0805036B;湖南省教育科学"十一五"规划课题"有效教学理论视野下高校思想政治理论课改革研究"XJK08CGD003

在线出版日期：2010-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84