大学生道德"知行分离"的教育应对

摘要：

当代大学生接受了十多年的学校道德教育和社会文明的熏陶,具有较高的道德认识水平,但"知行分离"的现象比较突出.高校要实现"知行统一"的德育培养目标,必须遵循道德教育的规律,唤醒和强化大学生的道德自律意识;关注和开发大学生的道德情感因素;重视和加强大学生的道德行为养成.

关键词：道德、知行分离、自律意识、情感体验、行为养成

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2009-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68