10.3969/j.issn.1001-778X.2024.04.016
社会化视角下大中小学思想政治教育一体化的理论审思与实施策略
社会化是个体由"自然人"成长为"社会人"的过程.在青少年的成长过程中,思想政治教育不仅是传授知识和理论的途径,更是引导实现社会化的重要手段.为此,需要在认识各学段学生社会化需求特点基础上给予具有系统性、连续性的整体设计和积极引导.在纵向学段衔接向度上,从教育内容、实施方法、评价指标、体系建设、教师队伍等方面整合教育资源;在横向多元参与主体向度上,关注学校、家庭、社区、互联网空间等力量的整合,构建全方位育人网络.
社会化、思想政治教育、大中小学一体化、青少年、价值观
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A811(马克思主义的学习和研究)
2024-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
150-158