强化策略易化障碍——试析英语学习策略

摘要：

研究英语学习策略并在英语教学中渗透学习策略的训练是当今英语教师面临的一项重要任务.教会学生如何学习已成为英语教学的重要内容之一.

关键词：强化、易化、学习策略、因素

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32