期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1332.2020.02.008

恩施州乡村基础教育在精准扶贫中取得的成效、面临问题及对策

引用
在精准扶贫工作中,恩施州加大了对乡村基础教育的投入,保障了适龄青少年的基本学位需求,学校的硬件设施有了明显的提升,师资队伍建设也取得一定成效,社会对教育的重视程度明显增加,并且教师广泛参与精准扶贫工作,密切了家校关系.但是恩施州的乡村基础教育也还面临优质师资引进困难,教师非教学任务繁重,乡村基础教育被双重边缘化等问题,建议通过合理规划学校布局,推进校园硬件设施建设标准化,提高教师待遇、打通教师职业晋升通道以及树立教学优先理念来解决.

精准扶贫、基础教育、乡村振兴

K825.46(中国人物传记)

国家民委民族研究项目2017-GMG-044

2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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