10.3969/j.issn.1003-1332.2018.05.020
试析"不屑之教"的来源及价值
"不屑之教"经孔子首次在教学实践中运用、孟子正式命名而成为一种特殊的教育方法,抑或是一种教育智慧.作为一种智慧之光,不管是古代教育还是现代教育,它都以其独特的魅力在教育方法领域占有一席之地,具有一定的现实意义和适用价值.
"不屑之教"、来源、价值
G40(教育学)
2018-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
95-98
10.3969/j.issn.1003-1332.2018.05.020
"不屑之教"、来源、价值
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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