10.3969/j.issn.1003-1332.2016.02.018
困境与出路:学校教育中的少数民族优秀文化传承问题研究
在学校教育中,民族优秀文化的传承面临着地域发展不均衡性、相关工作不落实以及经费、师资无保障等困境.这些困境的出现,是由于对民族优秀文化传承的价值认识不够、应试教育的压力、相关决策缺乏民族全局观、相关制度不健全等复杂因素造成的.民族优秀文化的传承要走出困境,需要增强对民族文化传承价值的体认,推进民族优秀文化传承的制度化建设,进一步探索民族文化传承的有效方式.
学校教育、民族优秀文化传承、民族地区中小学
G759.2(少数民族教育)
国家社会科学基金;湖北省社会科学基金
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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