10.3969/j.issn.1003-1332.2015.03.017
对内地高校新疆少数民族学生社会适应的阶段性分析
新疆少数民族学生到内地学习是今后民族高等教育发展的趋势.很多新疆少数民族学生进入内地学习必须经历两个阶段,预科阶段和大学阶段,他们的社会适应过程也呈现出阶段性特点.这些特点体现在文化适应、学习适应和管理方式适应三个方面.适当开展多元文化教育,培养他们跨文化的社会适应能力,加强对困难学生的跟踪管理.
新疆少数民族学生、社会适应、预科阶段、大学阶段
G758.4(少数民族教育)
三峡大学思政项目XGY201408
2015-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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