论"马克思主义基本原理概论"课在马克思主义经典阅读中的引领作用

摘要：

鼓励引导青年大学生阅读马克思主义经典著作是新时代高校思政课改革创新的内在要求."马克思主义基本原理概论"课集中承担对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,内在地具有组织、引领并指导青年大学生阅读马列经典的天然优势,发挥这些优势可以有效化解经典著作与大学生之间的时代间隔与心灵距离,潜移默化地提升不同专业背景的学生"读懂、弄通、会用"马列经典的能力,增强青年大学生阅读马列经典的主动性和获得感.

关键词：马克思主义经典;马克思主义基本原理;阅读能力

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系江苏省社科基金重点项目"新时代基于主体能力维度的'幸福'研究"项目批准号:18ZXA001

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：99-104