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新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育的机制构建

引用
新媒体以其独有的虚拟性、交互性、即时性、开放性等特征,一定程度上重塑了思想政治教育的环境、方式、路径、效果.新时期思想政治教育的核心工作就是培育和践行社会主义核心价值观.为了提升新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育的有效性,需要强化信息交互机制、优化选择引导机制、改进接受反馈机制、完善管理干预机制、健全教育孵化机制.

新媒体环境、社会主义核心价值观、机制

G641(高等教育)

本文系广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目德育专项“大学生网络心理特征分析与网络行为引导方法”项目批准号:2014JKDYZ04和2015年度广东省高等学校思想政治教育研究会研究课题“大学生对社会主义核心价值观认同的现状调查与实证分析”项目批准号:2015SZY015的阶段性成果.

2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

119-121,133

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思想理论教育导刊

1009-2528

11-4062/G4

2015,(9)

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