社会实践——思政课教师成长的重要环节
此次参观考察活动虽然时间不长,但通过参观考察、访问调研和总结交流,丰富了思政课教师理论和实践相结合的体验,充实了教学内容,提高了教师的思想政治素质和业务素质,增强了他们搞好思政课教学的信心. 一、进一步了解国情,深化了对党的政策的认识这次考察涉及发展模式、科技创新、社区建设、民族地区发展、生态保护等内容,展示的是每个地区多样性的景观和成就,启发了教师们的思考,开阔了他们的视野.大连理工大学马莹华说,此次广东的参观考察,感触最深的是改革开放以来,珠江三角洲地区在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及人民生活水平与质量的提高等方面都走在了全国的前列,实现了历史性跨越,我们从中深切体会到中国特色社会主义的真正内涵,更加珍惜我国取得的伟大成就.
思政课、社会实践、总结
G641(高等教育)
2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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