提升"马克思主义基本原理"课教学适应性探析

摘要：

"马克思主义基本原理"课教学能否在立德树人方面真正发挥应有的作用,提升其适应性是关键因素.提升"原理"课教学的适应性,就是要使"原理"课适应国际形势的变化、适应国内发展的需要以及适应青年学生成长规律.新形势下,提升"原理"课教学适应性要求立足现代化的时代主题,回归经典悟原理,坚持彻底的学理分析,促进政治性与学理性的统一以及把握思政课教学与"原理"课教学双重规律,创新教学理念.

关键词："马克思主义基本原理"课、教学适应性、思想政治理论课

分类号：G641(高等教育)

资助基金：辽宁省普通本科教育本科教学改革研究项目JG22BSZ022

在线出版日期：2024-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：69-74