关于构建大中小学思想政治教育一体化建设沟通机制的思考
建立大中小学思想政治教育一体化建设的沟通机制,有利于促进不同学段思想政治教育的目标协同、力量协同、过程协同及评价协同.针对当前大中小学思想政治教育存在教育内容重合、形式趋同、缺少衔接、统筹不够等实际,要构建教育部门主导的行政沟通机制、教师志趣激发的个体沟通机制及专业协会引导的学术沟通机制,从而增强大中小学思想政治教育不同沟通机制的育入合力.强化行政沟通机制的方向引领、个体沟通机制的实践支撑和学术沟通机制的理论指导,促使三种机制互为一体、相得益彰,共同推动大中小学思想政治教育内涵式发展.
大中小学、思想政治教育、一体化、沟通机制
G41(思想政治教育、德育)
2019年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“社会主义核心价值观更好融入大中小学课程教材研究”项目批准号:19JZD047
2020-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
84-89
