论“三圈三全十育人”的时空意蕴

摘要：

“三圈三全十育人”以“三全育人”为基础,强调“内圈”、“中圈”、“外圈”三个“圈”的概念,在时间上强调各个学段的一体贯通、各个环节的齐头并进、各个节点的有效把握,在空间上强调各个场域的全面覆盖、各方主体的深度参与、各种资源的有效利用,使育人的体系更加科学化、立体化、具象化,是对新时代育人工作进行的积极探索.

关键词：三圈三全十育人、思想政治工作质量、时空意蕴

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106