大学生参与高校治理的理论基础与实践路径
大学生参与高校治理是推进高校民主化进程的重要方式,也是“教育善治”的内在要求.学生参与在我国虽然起步较晚,但近年来已获得广泛的思想认同,并在实体法层面具有现实依据.现阶段,我国高校的学生参与普遍存在制度保障不健全、学生参与意识不强、参与能力参差不齐等问题.高校在治校理念上应着力实现由“管理”到“治理”的转变,并从制度构建、主体塑造、边界明晰、组织培育等方面进行探索.
高校治理、学生参与、学生权利
G647(高等教育)
2019-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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