大学生思想政治状况叙事的文化理想与现实冲击——基于《光明日报》(2000-2016年)的内容分析
主流媒体与生活场域关于大学生思想政治状况的叙事呈现出显著的表征叙事与自我叙事、权力生产与现实叙事、文化理想与客观冲击的冲突现象,折射出精英教育与大众教育、传统价值观与后现代价值观、工具理性与价值理性、整合化与碎片化二元博弈的深层社会逻辑.在新形势下要坚持结构性与个体性、发展性与时代性、普遍性与特殊性、整体性与部分性相结合的原则,客观、全面、准确剖析与看待大学生思想政治状况,构建全新的叙事方式与整合路径,以更加智慧地引导、形塑大学生的思想政治素质,从而为塑造整个社会正确的道德观、政治观、价值观、就业观等贡献力量.
大学生、思想政治状况、主流媒体、场域叙事
G641(高等教育)
国家社科基金重大项目“高校青年师生思想政治状况跟踪研究”2015MZD017
2017-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
99-104