辅导员思想政治教育话语权的本质研究

摘要：

探寻辅导员思想政治教育话语权的本质,对于深化辅导员思想政治教育的基础理论研究和回应当代实践难题具有重大意义.辅导员思想政治教育话语权是话语权利、话语权力和话语能力“三位一体”的综合整体,本质上体现为辅导员对大学生发展方向的引导权,具体表现为使大学生在思想发展上“说社会主义的话”、在行为选择上“为社会主义所用”.

关键词：辅导员、思想政治教育、话语权

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学课题;教育科学研究项目

在线出版日期：2016-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：95-99