比较思想政治教育研究方法现状与反思

摘要：

通过对思想政治教育领域的几本代表性学术期刊1994-2014年所刊载的420篇有关比较思想政治教育研究的文章进行研究发现,就比较思想政治教育研究方法运用而言,总体还处于传统人文社会科学研究范式,偏重于中外思想政治教育实践经验总结和理论思辨,少有实证研究、量化研究和质性研究的成果,往往建立在对二手文献以及翻译文本的解读基础上,同质化研究较多.这说明目前比较思想政治教育研究尚不成熟,理论化、系统化、科学化的方法体系还未建立起来.对此,应注重实现研究方法的多元整合、提高研究者的方法论意识、注重对历史文化的观照,以研究方法为利器,促进比较思想政治教育研究的发展.

关键词：比较思想政治教育、研究方法、研究现状、研究反思

分类号：G641(高等教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：59-62