期刊专题

“中国近现代史纲要”课建设的回顾与思考

引用
“05方案”实施十年来,“中国近现代史纲要”课在教材编写和修订、辅助教材编写与出版、精品课和精品资源共享课建设、教师队伍建设等方面取得了一定的成绩.在此基础上,进一步加强“纲要”课建设,要强固和厚重“纲要”课教师的马克思主义理论功底,加强对基本历史文献特别是中国共产党系列基本文献的学习,更加努力地在理论联系实际上下功夫,更加重视学习和掌握现代教育技术.

“05方案”、“中国近现代史纲要”课、教材编写、精品课建设、教师队伍建设

G641(高等教育)

2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

20-24

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn