论高校学风建设中“五长”伦理关系建构
高校学风建设必须建立对伦理道德力量的信心.我们以往对于培养大学生形成优良学风,往往只是从加强管理和行为规范角度出发,没有充分重视建构真实的伦理道德关系对于学风建设的重要意义.在大学生的学习生活中,存在着校长、院长、师长、学长和家长等五种主要的伦理道德力量,引导大学生与学校、学术、学业、自我和家庭之间建立五种真实的伦理道德关系,是学风建设不能忽视的重要因素.
大学生、学风建设、校长、院长、师长、学长、家长
G641(高等教育)
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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