10.3969/j.issn.1007-192X.2014.01.015
高校思想政治教育话语的“微”转向及其策略
“微时代”给人们的思维和生活方式带来改变的同时,对传统思想政治教育话语权形成了较大的冲击和挑战,造成了当前大学生思想政治教育话语权弱化.为了加强和改进“微时代”背景下的大学生思想政治教育工作,必须创新工作思路和方法,实现高校思想政治教育话语的“微”转向:理念上从说教灌输转为平等影响,工具上要创建微平台、使用微工具,表达上要使用微语言、学会微表达,以适应“微时代”青年大学生的教育、管理和引导.
高校思想政治教育、话语、“微”转向
G641(高等教育)
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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