思想政治教育学科范式研究的若干思考

摘要：

以范式论衡量,思想政治教育学科范式研究已经具备较为鲜明的理论自觉,在学科价值、社会功能、学科范式发展趋势等方面已有较深入的探讨,但在思想政治教育理论研究与实践工作的关联、基础理论研究、学科社会建制等领域尚有提升空间.思想政治教育学科范式研究应该在理顺学科管理体制、革新理论与实践关系、拓展学科基础理论研究、构建健康学术争鸣气氛等方面有更深度的表现.

关键词：思想政治教育、学科范式、思想政治教育基本理论、学术共同体

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2009年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“思想政治教育学科范式研究”项目09YJC710018的研究成果

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43