期刊专题

10.3969/j.issn.1007-192X.2011.10.010

提升思想政治理论课教师的学识与人格魅力

引用
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)已颁布整整一周年了.这样一部具有纲领性意义的重要文献,关系到今后十年我国教育的整体改革和发展,对于人才的培养、国民素质的提高,从教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进,乃至实现中华民族伟大复兴和为人类文明进步作出更大贡献,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.将《纲要》中提出的"建设高素质教师队伍"的要求,与深化高校思想政治理论课教师队伍建设有机地结合起来,注重问题的提出和思考,尤其是对一些长期以来困扰人们的问题,从共性与个性辩证统一的角度进行一番理性的思辨,并提出相应的建议对策,无疑是有一定意义和价值的.

高校思想政治理论课、教师队伍建设、改革和发展、人力资源、教育强国、意义和价值、人才的培养、共性与个性、中华民族、现实意义、问题、文明进步、历史意义、国民素质、规划纲要、辩证统一、中长期、高素质、文献、思辨

G4 ;G46

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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