积极心理学对高校思想道德教育的启示

摘要：

积极心理学的兴起为大学生思想道德教育提供了新的视域.它最大的特点是强调要恢复研究人类的积极力量和积极品质,强调关于人的积极情感体验、积极人格和积极的社会组织系统.积极心理学的应用可深化大学生思想道德教育的内涵、改善大学生思想道德教育的主客体关系、拓展大学生思想道德教育的途径与方法,有益于大学生自我人格和世界观、人生观的完善与发展.

关键词：高校、思想道德教育、积极心理学

分类号：G448(教育心理学)

在线出版日期：2011-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72