教师职业幸福感研究

摘要：

通过对教师职业幸福感的调查发现,教师总体职业幸福感水平处于一般和比较幸福之间,男、女教师的职业幸福感总体上没有显著差异,班主任教师与非班主任教师、低年级教师与中高年级教师、从教不同科目的教师在职业幸福感上存在一定的差异,教龄与职业幸福感之间呈U型曲线关系.

关键词：教师、职业幸福感、调查研究

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78