师生共生德育的特征分析

摘要：

本文阐释了"师生共生德育"的涵义,着重分析了"师生共生德育"的七大特征:教师的指导性与非强制性统一的特征、道德自由与行动规范统一的特征、师生关系主体间性特征、人与社会的融通性特征、师生共生的创造性特征、共生德育课程的非确定性特征、共生德育的反思性特征.正是这些特征,使共生德育与非共生德育得以区别,充分体现和尊重了主体人的价值.

关键词：共生德育、师生关系、主体问性

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：山西省教育科学规划项目ZD-01007

在线出版日期：2007-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24