10.3969/j.issn.1007-192X.2005.11.010
高校德育课程实效性的实证研究
@@ 本文所指的德育课程是指学校为了培养学生思想道德素质专门开设的,以学科课程形式呈现在学校课表上的德育课程,以区别于那些虽然不是直接以提升学生思想道德素质而设立,但对学生思想道德素质形成和发展起着积极作用的课程;区别于那些有德育功能的活动课程和通过营造学校德育环境和氛围而形成的隐性课程.
高校、德育课程、实效性、学生思想道德、思想道德素质、学校德育环境、隐性课程、素质形成、培养学生、课程形式、活动课程、德育功能、学科、提升、课表
G4(教育)
全国高等教育科学规划项目DEB010547
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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