期刊专题

10.3969/j.issn.1007-192X.2005.07.016

研究生合作型学科团队管理模式初探

引用
@@ 一般的研究生管理模式主要是设立根据专业、年级划分的研究生班,表面上形式划一,利于集中管理,然而在实际操作时,存在许多理论和实际操作上的脱节.特别是工学类专业的特点是科研工作需要有团队协作一起开展工作和完成研究,而以科研为纽带的学科团队其自然的归属感是十分明显和容易形成的.当研究生对学科团队的认同大于对传统班级的认同时,改变管理模式就成为必然了.当然,对管理模式的选择还考虑到信息传达的效率、成员之间的沟通和交流、团队的凝聚力、团队的执行力和组织的权威性等.

合作型、学科团队、管理模式、模式的选择、专业、研究生班、信息传达、团队协作、设立根据、科研工作、集中管理、操作、执行力、权威性、凝聚力、归属感、组织、效率、纽带、理论

G64(高等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

57-60

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