以科学发展观引领区域教育行政管理改革

摘要：

@@ ”坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,这是科学发展观的基本内涵,也是教育行政管理改革的指导思想.随着课程改革的推进,新的教育理念撞击着以往的教育行政管理思想和管理方法.以学生发展为本的教育观,对教师的专业化建设、学校的个性化发展提出了新的要求,也向教育行政管理部门和管理者提出了新的课题.我们要以科学发展观为指导,重新审视自己的管理思想,更新自己的管理观念,改变自己的管理行为,让教育行政管理真正成为教育改革发展的推动器.

机标关键词：科学发展观、区域、教育行政管理、行政管理思想、以学生发展为本、行政管理改革、行政管理部门、专业化建设、指导思想、以人为本、课程改革、经济社会、教育理念、基本内涵、管理行为、管理观念、管理方法、改革发展、推动器、可持续

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18