10.3969/j.issn.1007-192X.2004.06.011
不同性别初中学生品德发展与父母教养方式的相关研究
@@ 一、问题的提出
优良品德的培养是实施素质教育的重要任务.如何更有效地培养学生形成良好的品德不仅依赖于学校的品德教育,而且也需要父母教育方式的影响.家长对子女的教养态度,在很大程度上影响着孩子人格的发展,良好的教养方式对孩子品德的发展有积极的影响.通过这次调查,主要目的是研究不同性别初中学生的品德发展与父母教养方式的相关性.
初中学生、品德发展、父母、教养方式、实施素质教育、优良品德、品德教育、培养学生、教育方式、教养态度、相关性、子女、学校、人格、家长、调查、程度
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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