发挥学生主体作用创造优秀班级文化

摘要：

@@ 文化,是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和.从狭义的角度讲,专指社会的意识形态,它既是在一定的历史时期,社会政治、经济的一种产物,同时它又作用于社会的发展.就其本质而言,文化是一种道德准则、价值取向和行为方式等方面的积淀,对某一地区、某一人群的人格、精神发生着影响.在学校教育中,学生活动的基本单位就体现在班级这个群体中.

机标关键词：学生主体作用、班级、意识形态、学校教育、学生活动、行为方式、物质财富、文化、社会政治、历史实践、精神财富、价值取向、基本单位、道德准则、人群、人格、群体、经济、积淀、地区

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80