10.3969/j.issn.1007-192X.2004.02.004
关注成长:建构信息化时代学生网络精神家园
@@ 随着经济和科学技术的迅猛发展,现代信息网络技术在全社会日益得到广泛应用,网络大潮对传统教育的观念、途径、形式和内容都提出了自教育事业诞生以来最富冲击力的挑战,同样也给学校教育的发展提供了新的增长点.怎样发挥现代教育技术作用来推进学校教育的现代化等问题,成为学校教育工作者热切关注与思考的问题.基于我校近年来开展网络教学的实践和强化学校德育工作的时代性、针对性和实效性,提高学生综合素质之需要的思考,我们提出以先进的理念引领,建立德育信息化平台--教育资源管理平台,实施有效的网络环境下德育意义上的网络干预,关注成长,建构信息化时代学生的网络精神家园.
建构、信息化时代、学生综合素质、信息网络技术、学校教育、资源管理平台、学校德育工作、形式和内容、信息化平台、网络环境下、教育工作者、现代教育、网络教学、科学技术、精神家园、教育事业、技术作用、德育意义、增长点、现代化
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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